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Resultados de la búsqueda para: Entornos de desarrollo
El material didáctico que se presenta a continuación está concebido de forma que su utilización sea lo más cómoda, accesible y sencilla posible. Por esta razón, se ha dividido en dos partes: - Guía Didáctica : - La programación del módulo. - La programación del aula con el desarrollo de las distintas unidades didácticas, incluyendo: - El contenido correspondiente. - La temporalización. - Las actividades de enseñanza/aprendizaje. - Los criterios de evaluación. - La solución de los distintos ejercicios propuestos y actividades. - La solución de los test de conocimientos. La finalidad de esta guía es únicamente orientar al profesorado que imparte este módulo, a la vez que constituye una propuesta abierta para su modificación cuando el profesor tenga en cuenta las características socio-laborales de su entorno. - CD-ROM de recursos: Sirve de complemento a la guía didáctica. Todos los materiales incluidos en este CD siguen la línea didáctica del libro de texto. En el mismo se han incluido ampliaciones de los contenidos más importantes que facilitan al profesorado su tarea docente atendiendo a las necesidades educativas detectadas en el aula y en la diversidad del alumnado. Esta obra será una herramienta útil y eficaz que contribuirá a la mejora de su labor docente.
La presente obra está dirigida a los estudiantes de los Ciclos Formativos Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y Desarrollo de Aplicaciones Web de Grado Superior, en concreto para el módulo profesional Entornos de Desarrollo. Los contenidos incluidos en este libro abarcan los conceptos básicos de entornos de desarrollo. Se estudian como objetivo principal de la obra los entornos de desarrollo, aprendiendo todas las posibilidades que nos ofrecen. También se aprenderán a utilizar las herramientas disponibles para mejorar y optimizar el proceso de desarrollo de software. Se utiliza como base principal el IDE Visual Studio, uno de los entornos de desarrollo más avanzados y aclamados disponibles en el mercado. Para el correcto entendimiento de todo lo presentado en la obra, se aportan conocimientos de arquitectura de software, que será útil para todo desarrollador. En el transcurso de todo el libro se realiza un enfoque directo, dispuesto para garantizar un aprendizaje rápido y pragmático de todas las herramientas y opciones necesarias para el desarrollo de software, maximizando el uso de los entornos de desarrollo, sin dejar de aportar una base de conocimientos mejorando la calidad del aprendizaje ofrecido. Los capítulos incluyen actividades y ejemplos con el propósito de facilitar la asimilación de los conocimientos tratados. Así mismo, se incorporan test de conocimientos y ejercicios propuestos con la finalidad de comprobar que los objetivos de cada capítulo se han asimilado correctamente. Además, reúne los recursos necesarios para incrementar la didáctica del libro, tales como un glosario con los términos informáticos necesarios, bibliografía y documentos para ampliación de los conocimientos.
Esta obra expone todos los contenidos del módulo Entornos de Desarrollo de forma clara, didáctica y siempre desde un punto de vista práctico, para hacer del alumno un profesional más completo, ya que se tratarán conceptos que el futuro programador aplicará en su trabajo. De esta forma, a lo largo del libro, el lector trabajará con los entornos integrados de desarrollo, tanto online como de escritorio, las pruebas del software y herramientas como JUnit y Selenium, la refactorización del software, la generación automática de documentación, y UML, el diseño de diagramas de clases y de casos de uso, diagramas de estados, etc.
El contenido de este libro tiene una orientación práctica. En el Capítulo 1 se estudian los procesos, actividades y tareas involucradas en el desarrollo, explotación y mantenimiento de un producto de software. Se estudia la relación entre un programa inf
Este libro, enfocado al módulo de Desarrollo de aplicaciones en entornos de 4.ª generación y con herramientas case, del ciclo formativo de grado superior Desarrollo de Aplicaciones Informáticas, profundiza en el mundo de las bases de datos Oracle y sus herramientas de desarrollo. Esta obra está realizada pensando en su utilización práctica sin desatender, en absoluto, la base teórica, teniendo en cuenta el número de horas y el enfoque profesional que se debe dar en este módulo. Por ello, la estructura de las unidades ofrece unos contenidos eminentemente prácticos en los que abundan los ejemplos y ejercicios tanto resueltos como propuestos. Como material complementario el libro incorpora un CD-ROM en el que se desarrollan dos unidades enfocadas a la herramienta Designer 2000 y una aplicación sencilla de gestión de empleados y departamentos. También podemos encontrar las tablas empleadas para resolver los ejemplos, utilidades, etc.Índice1. INTRODUCCIÓN a las bases de datos. 2. El modelo relacional. 3. INTRODUCCIÓN a SQL. 4. Funciones. 5. Cláusulas avanzadas de selección. 6. Manipulación de datos. INSERT, UPDATE y DELETE. 7. Creación, supresión y modificación de tablas y vistas. 8. Generación de informes en SQL*PLUS. 9. Administración de ORACLE. 10. INTRODUCCIÓN a PL/SQL. 11. Fundamentos del lenguaje PL/SQL. 12. Cursores, excepciones y control de transacciones en PL/SQL. 13. Programación avanzada. 14. INTRODUCCIÓN a ORACLE FORMS 5. 15. Inserción de elementos. Propiedades de los elementos. 16. Crear bloques con relaciones. 17. Crear listas de valores y grupos de registros. 18. Lienzos con pestañas. 19. Crear elementos adicionales. 20. Ventanas y lienzos. 21. Módulos menú. 22. Mensajes y alertas RUNFORM. 23. Aplicaciones MULTI-FORM. 24. Disparadores. 25. Subprogramas incorporados o BUILT-IN. 26. INTRODUCCIÓN a ORACLE REPORTS 3.0. 27. Desarrollo de informes con ORACLE REPORTS. (Unidades desarrolladas en el CD-ROM: 28. INTRODUCCIÓN a DESIGNER/2000. 29. Desarrollo de aplicaciones con Designer/2000).
El Ministerio de Educación pone a disposición de la comunidad educativa estudios relacionados con él ámbito de la educación y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), la Serie Informes, con el objetivo de proporcionar al sistema educativo un canal para la comunicación social, transferencia y aplicación de la investigación en Educación y TIC. La web gracias a ser un medio de difusión y comunicación abierto, a su flexibilidad y a la sencillez de uso de la tecnología asociada, ha propiciado las condiciones técnicas necesarias para una revolución en la gestión del conocimiento y en el proceso de enseñanza-aprendizaje, es decir, en la formación electrónica o e-learning. El objetivo de este informe es descubrir a los lectores las cualidades de los patrones de diseño para registrar y reutilizar el conocimiento experto aplicado al desarrollo de ODEs (Objetos Digitales Educativos) y de entornos educativos basados en las TIC.
Los servicios bibliotecarios de consulta son tratados en esta obra desde todas sus vertientes: colecciones, procesos, personal y tecnologías. Esta monografía es un completo manual sobre información y referencia en bibliotecas, que sirve tanto de estado de la cuestión como de guía para poner en marcha servicios de consulta en centros de información. Las tipologías de fuentes de información, los procedimientos para recibir preguntas y ofrecer respuestas o las posibilidades de las tecnologías para suministrar información desde las bibliotecas son aspectos que se desarrollan de forma precisa y estructurada. Puede afirmarse que este manual cubre un vacío en el panorama profesional nacional y que se constituye en una de las principales obras de la bibliografía internacional sobre esta materia, ya que, partiendo de la tradición biblioteconómica, la enmarca en el contexto de la referencia digital y ofrece todos los datos necesarios sobre el pasado, el presente y el futuro de los servicios de referencia que se prestan en las bibliotecas.
En este libro de texto de programación web se describen las herramientas y especificaciones para programación (HTML, CSS, navegadores, protocolos, buscadores, dominios, servidores de software, etcétera), los lenguajes de programación para el desarrollo web y el contexto de los sistemas operativos existentes. Se presentan los aspectos metodológicos del desarrollo de software (estándares y normativas) y se expone el Lenguaje Unificado de Modelado (UML). Se expone una introducción a los lenguajes de programación del lado del servidor (back-end: capa de acceso a datos), se describe la instalación del entorno WampServer para utilizar PHP combinado con MySQL, también se incluye una descripción general de PHP y su relación con HTML, así como una introducción al lenguaje SQL básico y a JSP, previa instalación del servidor Apache Tomcat. Ángel Gutiérrez González obtuvo el grado de Licenciado en Informática en la UPIICSA (IPN) y el de Maestro en Sistemas en La Universidad del Valle de México. Cuenta con más de 30 años de experiencia docente impartiendo cátedras relacionadas con la Informática, Computación y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Es autor del libro Tecnologías de la información. Un enfoque interdisciplinario publicado por Alfaomega Grupo Editor. José Luis López Goytia obtuvo el grado de Licenciado en Ciencias de la Informática en la UPIICSA (IPN) y el de Maestro en Innovación Docente en el Centro de Estudios Superiores en Educación. Ha sido Gerente de Desarrollo de la consultoría Tecnología para la Riqueza Humana (TECRIQHUM), Jefe del Departamento de Ingeniería y Normalización de Software del Centro Nacional de Cálculo y Jefe del Departamento de Servicios Estudiantiles de la UPIICSA. Es coautor del libro Programación orientada a objetos con C++ y Java. Actualmente es Presidente de la Academia de Programación en la UPIICSA.